信息工程系自主招生专业介绍

作者: 时间:2016-04-13 点击数:

     1.《计算机网络技术》专业
    培养目标:本专业培养具有良好职业道德,掌握计算机网络技术、网络通讯技术基础理论,具有计算机网络规划、施工与管理、网络工程管理、网络组建、交换机路由器防火墙等网络硬件设备安装调试、网络测试、网络工程文档制作、网站服务器架设与管理、网站制作与维护、网络安全与防范、网络编程及网络产品销售与服务的高素质技术技能人才。
主要课程:计算机网络技术、网络设备互连技术、网页制作、动态网页制作、数据库实现与维护、使用asp.net开发Web系统、Linux操作系统、网络综合布线、网络安全与管理技术和中小型企业网络建设与维护等理论课程。网络操作系统实训、局域网应用实训、计算机组装与维护实训、认识实习、专业综合实训、顶岗实习等实训课程。
职业资格证书:学生在校可考取思科网络学院毕业证书、H3CNE(华为3com网络工程师)、DCNE(神州数码网络工程师)、网页制作员、计算机维修工、数据库管理员等职业资格证书。
就业岗位:毕业生主要在网络公司、网络设备销售等IT类企业;应用计算机网络的非IT类企业;应用网络与网站的政府及企事业单位从事网络工程、网页设计、网站维护、计算机系统维护员、数据库管理与维护等工作。
    2.《软件技术》专业
    培养目标:培养能适应社会与区域经济发展需要,紧跟IT行业发展趋势,适应移动网络发展,熟悉软件设计开发流程,具有良好的软件设计与实践能力,能从事软件设计(编码)、前台开发、软件调试、技术服务、软件销售等工作,具有良好的职业素质、专业实践能力、团队协作意识、能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高端技能型人才。
主要课程: 网页制作、可视化程序设计、数据库设计和实现、JavaScript网页特效设计、使用ASP.NET开发WEB系统、Android应用开发、IOS应用开发、网页前台开发设计等。
职业资格证书:全国计算机二级证书(或办公自动化操作员证书),全国公共英语三级证书(或英语A/B级证书)证书,学生还可考取程序员、软件设计师,Android程序员、IOS程序员、移动应用开发认证(Android/IOS、网络编辑等证书。
就业岗位:本专业面向IT行业、软件企业、系统集成公司、各类企事业单位、政府机关的应用软件设计开发技术领域,从事基于应用软件与动态网站的设计与开发、Android应用、IOS应用、各类管理信息系统的编码、数据库系统的管理与维护、软件销售与技术支持等领域的工作。具体工作岗位:系统管理员、网络管理员、售前售后技术支持、网页设计员、网站维护员、程序员、移动端应用开发员、信息化管理员、数据库管理员、测试员等。也可实现自主创业(网站前台设计、软件设计、网络平台建设、移动端应用开发等)
    3.《通信技术》专业
    培养目标:本专业为满足辽宁省通信行业发展需要,与中兴公司合作办学,采用中兴通讯商用设备,将企业生产过程与学校教学过程相结合,课程体系结构建设和企业需求紧密结合,实践操作环境与工作现场“零距离”接触。按照“教、学、做合一”的原则设计教学活动单元,推进“工学结合、知行合一”的教学模式,专业建设重点方向为移动通信运维、宽带信息技术应用、终端支持与增值服务开发应用上,努力为经济社会发展提供有力的技术支撑和人才保障。本专业为通信技术应用型企业服务,培养具有通信网络领域中的数据通信、移动通信、软交换技术、接入与传输技术、增值业务等专业知识和工作技能,具备通信设备调试维护、4G通信网络系统运维、增值服务开发与应用等实际工作能力的高端技能型人才。
主要课程:面向通信企业不同岗位的能力要求,针对数据通信、移动通信、固网通信和通信工程四大岗位群而设立专业课程体系。主干课程包括:数据通信技术方面设有《网络设备互联技术》、《企业网络建设与维护》、《网络安全与管理技术》课程;移动通信技术方面设有《3G/4G移动通信技术》、《移动通信网络测试与优化》、《移动通信终端设备维修训练》、《移动通信软件项目开发训练》课程;固网通信技术方面设有《PTN承载技术》、《GPON接入技术》、《SDH传输技术》等课程;通信工程方面设有《通信工程设计制图》、《通信网络综合布线训练》、《通信工程管理技术》等课程。
职业资格证书:用户通信终端维修工、电信业务营销员、数据库管理员、通信网络工程师、信息安全工程师、移动通信工程师、AutoCAD制图员、3G开发工程师等。
就业岗位:
1、数据通信工程师:企业有线和无线网络规划与方案设计实施;安装配置和调试路由器、交换设备、远程接入设备和网络安全设备的工作。
2、移动通信工程师:3G/4G基站子系统运行维护工作,移动通信设备操作工作,移动通信网络管理工作。
3、固网工程师:对通信设备进行安装调测、检修维护、用户接入、数据维护、网络管理、故障处理的工作。
4、软调工程师:数据通信、核心网、软交换软件调试的工作
5、通信终端技术支持人员:对用户通信终端硬件设备进行障碍测量和维修,软件平台应用与增值业务开发工作。
6、通信工程施工监理:通信线路敷设工程施工,综合布线,通信设备安装,系统集成调测,业务开通和故障受理工作。
7、销售推广客户服务:通信产品销售、技术支持、产品推广、业务受理和支持、业务开发等工作。
    4.《嵌入式技术与应用》专业
    培养目标:本专业培养面向无线传感器应用(温度采集、湿度采集等)、无线传输、监控系统和安全系统、信息处理等物联网技术;信息家电、工业控制、智能仪器仪表设备、网络设备等领域相关行业;从事物联网系统开发、软件开发、软件测试、文档编写、产品测试、维护、销售、服务、技术管理等工作的高端技能型人才。
主要课程:《模拟电子》、《数字电子》、《C语言程序设计及实训》、《JAVA程序设计及实训(手机编程)》、《网络基础》、《单片机原理与接口技术》、《Linux操作系统》、《物联网应用系统开发(智能家居系统)》、《物联网通讯技术(zigbee无线技术)及实训》、《Rfid应用技术》、《基于Android的智能设备应用开发》、《专业综合实训》等。
职业资格证书:学生在校期间,可获考取高等学校英语应用能力考试A或B级证书,计算机维修工、嵌入式工程师等职业证书。
就业岗位:毕业生主要就业方向是物联网软件开发企业、智能电子产品生产企业、安防系统设计安装企业、汽车电子设备、医疗电子设备生产研发企业。相关企业的主要就业部门是研发部:汽车导航系统开发、手机软件开发、网站应用程序开发、家用电子产品应用开发;生产部:软件测试、系统测试、硬件维护、品质检验、电气性能调试、安装调试、电子产品焊接组装、电子产品硬件测试、;销售部:产品销售工程部,技术支持工程部。
    5.《动漫制作技术》专业
    培养目标:本专业培养具有动漫制作相关技术,能熟练操作相关设计软件,有一定的综合分析和艺术创作能力,具有与本专业相关的动漫游戏策划、制作及管理能力的高端技能型人才。
主要课程:造型与表现基础、计算机辅助设计、视听语言、动画运动规律、游戏角色制作、数字后期技术、虚拟现实技术、二维动画设计、三维动画设计、Flash动画设计、建筑环游动画、动画短片创意制作等。
职业资格证书:高等学校英语应用能力考试 (高等学校英语应用能力考试委员会 A或B级),计算机高新技术办公自动化模块 (人力资源与社会保障部 中级),高新技术图形图像操作员(Photoshop平台 人力资源与社会保障部 中级)。高新技术图形图像操作员(Flash平台 人力资源与社会保障部中级)。
就业岗位:毕业生主要从事手机游戏开发、网络游戏设计,三维动画设计师,网页动画师,动画培训 学校教师,各类装饰设计、平面设计等工作。
    6.《数字图文信息技术》专业
    培养目标:本专业培养具有计算机图文信息处理基本知识,掌握现代图文信息处理技术和工艺应用、平面设计与制版、印刷工艺等方面技能,能在书刊出版发行主管机关、报刊出版单位、新闻宣传图书部门、网络出版机构、广告公司及文化教育部门从事编辑、出版、包装与广告设计等工作,具有良好的职业道德与素质的高技能人才。
主要课程:造型与表现基础、构成基础、装饰基础、设计表现技巧、印刷概论、印刷色彩、印刷材料、计算机辅助设计计算机平面设计、电子排版技术、印刷制版工艺与设计、印后加工、印刷成本核算、包装结构设计、企业形象设计、平版晒版技术、排版综合应用等。
职业资格证书:北大方正电子有限公司颁发的《方正飞腾》、《方正书版》、《发排》;国家劳动部颁发的《计算机信息高新技术的平面设计师》;印刷协会、国家劳动部和北大方正电子有限公司联合颁发的《排版师》;高等学校英语应用能力考试A或B级证书。
就业岗位:学生的主要在报社、出版社、杂志社从事美编、编辑、平面设计等工作;电脑制版公司从事彩色制版工作;电脑写真与喷绘公司、广告公司、彩印中心、电视台从事图形图像处理、平面设计、广告设计等工作;各企、事业单位从事网络出版、网页美工工作。印务公司(印刷厂)从事平面设计、组版、制版、印刷技工等工作;教育机构从事培训教师工作等。

作者:信息工程系
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